Quelques réseaux littéraires pour votre classe

Le réseau vise trois objectifs d’apprentissage :
- C’est d’abord une éducation à un comportement de lecteur spécifique qui permet aux élèves une mise en relation des textes.
- Le réseau permet de construire et de structurer une culture littéraire. Le carnet de lecteur permet à l’élève de s’approprier les ouvrages en gardant une trace de l’écho qu’ils éveillent en eux.
- Le réseau permet d’aider l’enfant à décoder des procédés d’écriture et ainsi, de mieux comprendre les textes et accéder à l’interprétation.

Vous trouverez dans ces fichiers au format pdf, quelques idées de réseaux :

Intertextualité, destruction du stéréotype du loup, structures répétitives, les trois petits cochons et récits de brouille pour la maternelle,

le rêve et l’affabulation pour les cycles II et III.

grandir tous cycles.

Malle_Les_trois_petits_cochons malle_structures_repetitives Programmation_reseau_reve_ reseau_intertextualite_autour_de_G_de_Pennart_ reseau_loup_destruction_du_stereotype_ reseau_recits_de_brouille_ reseau_reve_affabulation_ reseau_thematique_grandir

 

La lecture: rapport de l’I.G.E.N.

Suite à la diffusion des circulaires de 2006, le rapport de l’ONL et celui de l’Inspection Générale sur l’enseignement de la lecture…

… vous trouverez dans ce document au format pdf, un récapitulatif de « tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la lecture sans jamais oser le demander » !

POINT_SUR_LA_LECTURE