Chers collègues,
L’équipe de l’HISTOR@LLYE est ravie de vous proposer à nouveau le rallye Moyen Âge, afin de travailler l’histoire autrement, que ce soit lors du rallye ou par des suggestions d’activités pédagogiques complémentaires originales en classe.
En effet, le site du rallye se décompose en deux parties :
– Une partie « activités en classe » est dès à présent accessible à tous les enseignants. Elle n’est pas liée à l’inscription au rallye, mais 17 thématiques complétées par une lecture des vitraux proposée à un niveau 5e y sont proposées pour aborder le Moyen Âge (cf. document joint : tableau des 17 thématiques).
– Une partie rallye présente 21 épreuves autocorrectives, avec une grande souplesse tant sur les formes de travail que sur le niveau du taux de participation.
« L’histoire, je le crains, ne nous permet guère de prévoir, mais, associée à l’indépendance d’esprit, elle peut nous aider à mieux voir. » P. Valéry.
Les objectifs de ce rallye sont de mettre les élèves en situation de recherche, de manipulation, de réflexion, mais aussi d’utiliser le jeu comme outil de construction de compétences dans le domaine de la culture humaniste et de construire des compétences transversales. Il ne s’inscrit donc pas dans une logique d’évaluation ou celle d’un test de connaissances.
Ce rallye ludique en ligne portant sur l’époque médiévale, s’adresse prioritairement aux classes de CE2, CM1 et 5e dans le cadre de la continuité écoles-collèges, mais il est aussi ouvert aux classes de CM2 qui souhaiteraient travailler cette époque.
Inscriptions sur le site http://historallye.ac-lille.fr/
Les inscriptions se feront uniquement sur notre site internet du lundi 18 avril au samedi 30 avril (cf. bouton « Inscriptions »).
Après avoir renseigné et validé le formulaire d’inscription, l’enseignant responsable de la classe recevra un courrier électronique de confirmation avec les identifiants permettant à ses élèves d’accéder aux épreuves du rallye.
Calendrier des épreuves
Les épreuves seront accessibles en ligne du mardi 17 mai au samedi 11 juin.
Modalité de passation :
Les élèves travailleront par binômes, devant des ordinateurs connectés à internet, pour une saisie immédiate des réponses en ligne. Le travail par binôme est le mode d’organisation que nous recommandons mais toute autre forme de travail est possible : travail collectif, individuel, par petits groupes… De même il est souhaitable que les élèves réalisent l’ensemble des épreuves, mais l’enseignant peut décider de répartir le travail au sein de la classe s’il le juge opportun.
Correction :
Une correction automatique est affichée à la suite de chaque épreuve, permettant à l’élève d’évaluer sa performance.
Une fois le rallye terminé, les enseignants pourront télécharger un tableau récapitulatif des scores de leurs élèves.
Marie-Claire LENNE,
Inspectrice de l’éducation nationale,
Chargée de Mission Culture Humaniste,
Bruno MEUNIER et Laurence DEMAILLY
Pôle Pédagogique DSDEN Nord
